社区和社会服务项目

被录取的学生需要完成一系列针对创伤的课程，总共18个学分，以获得城市生活垃圾学位和儿童和青少年创伤研究生证书. (CGS-Trauma)的目的是提高毕业生社会工作实习生将创伤知识纳入实践的能力，从而在需要创伤敏感干预措施时改善结果. 学生将加深对创伤如何改变创伤幸存者及其家庭功能的理解.

该学院为研究生学习提供了一个负担得起的选择，以提高以创伤为重点的知识和临床技能. 所有研究的课程都采用循证教学模式.

该课程旨在提高学生对如何在跨专业团队中发挥作用的理解, 了解健康的社会决定因素, 并培养在各种健康状况下吸引和支持客户的能力. 学生每学期将完成300小时的实习(全年总计600小时)，在初级保健机构担任行为健康临床医生. 该项目由助学金资助，并为入学的学生提供经济支持.

该计划为研究生学习提供了一个负担得起的选择，以提高综合行为健康和团队护理方面的知识和临床技能. 所有研究的课程包括循证教学模式. 社会工作学院与RIC护理学院一起提供了一些跨专业的教育机会, 布朗大学阿尔珀特医学院和URI药学院, 物理治疗与护理.

该项目为新的和现有的专业人员提供非营利组织管理的关键能力技能，包括筹款, 战略规划, 人员, 财务和治理. 它的发展是为了应对领导和管理非营利组织的培训和教育日益增长的需求. CGS课程探索理论，研究领导与变革之间的联系，以及组织中人际关系的动态, 沟通, 基金发展, 市场营销和财务. 另外, 获得该证书的下一代领导者将具备解决组织复杂性和加强未来非营利网络的能力.

课程由esball官方网的教师和来自当地社区组织的专业专家教授, 强调现实世界的经验和案例研究. 通过这个项目, 学生将理论与实践相结合, 目标是在非营利研究领域取得能力.

RIC的城市固体废物计划为学生在不同社区的社会工作实践做好准备, 与个人合作, 家庭, 组, 和组织. 我们致力于消除社会不公正和经济不平等，努力实现一个公正和平等的社会. 我们寻求创造, 分析, 对知识进行评估，并向学生灌输对他们工作的人和社区以及影响他们日常生活的结构性影响的深刻理解.

RIC为研究生学习提供了一个负担得起的选择. 我们的教师拥有广泛的专业知识，并致力于提供一个严格的计划，毕业生优秀的社会工作者准备通过帮助他人来改变世界. 我们很小，能叫出学生的名字, 但它的规模足够大，可以提供丰富的课程, 获资助的研究计划, 以及沉浸式实习机会.